Вспоминаю
Работал менеджером проектов в строительной компании.
Потом стал заниматься бизнесом.
Открыл студию по разработке сайтов и продвижению в интернете. Работал 2 года. Потерял квартиру 💸
Организовал работу 5 программистов и 5 онлайн-маркетологов. К концу первого года стали себя окупать, но к этому времени начали появляться противоречия с ценностями, и я решил поменять жизнь: переехал в другой город, другую страну. Начал с нуля.
Покупал фрукты в Европе и продавал в Москве 3 года. Заработал на квартиру в Москве.
Интересный опыт. У тебя много разных активностей:
- поездки по разным странам
- общение с продавцами
- организация логистики (с фруктами это очень специфический опыт)
- «ядерный» опыт — общение с владельцами фур и планирование логистики в пик сезона
- продажи в Москве
При этом на тебя никто не работает напрямую, на зарплате никого нет. Вся деятельность на аутсорсе, вплоть до продавца на ФудСити.
Этот бешеный, невероятно высасывающий ритм стал мощной мотивацией, чтобы подумать о принципиальной смене деятельности 😤
Начал «работать над собой»
Поначалу — чисто эзотерика (да простит меня святой Панчин 😂). Полный комплект: ретриты, расстановки, чакры, медитации, йога
(заранее обозначу — сейчас я придерживаюсь научного мышления/мировоззрения, но эзотерический период в моей жизни был важным этапом моего становления).
Потом — постепенное развитие критического, доказательного отношения к реальности. Тонны научпоп-лекций обо всем (пик научпопа в ютюбчике: Дробышевский, Панчин, Казанцева, Вахштайн, Шульман, Антропогенез, ПостНаука, астрофизика, нейробиология, позитивная психология).
Сначала удостоверился, что в 30 мозг еще пластичен, и еще не поздно.
Начал тыкаться во всякие развивающие активности. Повезло остановиться на Эдвансе (Ягодкин). Взял оттуда в первую очередь мотивашку: что я — МОГУ, что мозг еще жизнеспособен. Перестал бояться учиться, бояться больших текстов, запоминания, постановки навыков.
Брал любую нужную книжку и за пару дней вытаскивал из нее самое важное (это еще до ЛЛМ). На этой основе сам себе выстраивал тренировку навыков, описанных в книжке.
Эмоциональный интеллект
К примеру, следующая часть моего становления — эмоциональный интеллект. Благодаря навыкам Эдванса подобрал самую адекватную книжку в этом плане — Шабанов и Алешина — вытащил из нее суть и начал самостоятельно тренировать этот навык.
Когда понял, что уже неплохо получается, поехал к ним на интенсив в Питер. Понетворкался.
И (ой, как я доволен собой) с одной из девчонок с интенсива после этого еще месяца три встречались онлайн и прокачивали навык ЭмИнта 😊
Дети и мотивация
Параллельно Эдвансу — начал практиковать обучение детей и помощь родителям с мотивацией и организацией образовательного процесса. Тоже на основе навыков работы с информацией и постановки навыков, но уже добавил ЭмИнт и саморегуляцию.
Начал с окружения. Раз 5 или 6 привозил в Москву детей клиентов на прокачку этих навыков, если родители приезжали с детьми — их я тоже этому учил.
Проектно-ориентированное обучение
Следующий большой этап — проектно-ориентированное обучение.
Увидев, что просто навыки работы с информацией не очень эффективны — детям все равно скучно — я предположил, что нужно подключить мотивацию детей к образовательному процессу. И пришел к проектному обучению.
Сначала прокачался сам в этом навыке. Потом подтянул эксперта — Наргиз Асадову (мой первый знакомый с личной страничкой в Википедии 😊) — взял у нее курс по этому навыку. Параллельно внедрял эти знания с клиентами.
Что это дало. Вместо того чтобы учить ребенка математике, мы сначала показываем, зачем это нужно, и ставим прикладную цель обучения.
Сначала определяем интересы и сильные стороны ребенка, и на этой основе создаем проект.
Пример
К примеру, одному ученику 10 класса нужно было определиться, куда ему поступать после 11-го. Мы выделили два приоритетных направления — архитектура и программирование.
Создали проект: я нашел учителя по архитектуре и договорились с ним, что за 10 уроков они по началу пройдут теорию архитектуры по верхам, а последние 5 уроков будут практиковаться.
В результате ребенок совместно с учителем нарисовал первый этаж своего дома в автокаде, а второй уже сделал сам. Да, все по верхам, но человек увидел, пощупал на практике, зачем это нужно, и заодно прислушался, насколько это его.
То же самое мы сделали с программированием.
Интересно, что в конечном счете он поступил на инженера-механика. И, важно, это очень частая ситуация — ребенок примеряет к себе направления, которые он представлял у себя в фантазиях, что это типа круто (архитектура, программирование), а потом выбирает что-то третье, но более осознанно. Это один из хороших результатов нашей работы.
Что дальше
Опять же, поварившись пару лет в этом формате — навыки работы с информацией, навыки постановки навыков, проектное обучение — я понял, что нужно копать глубже, так как и тут у детей особо не появлялся блеск в глазах. ОСОБЕННО У ПОДРОСТКОВ.
И тут я нащупал тьюторство (Юлия Изотова).
Это что-то похожее на проектное обучение, есть его элементы, и тьюторство тоже заточено под обучение (а скорее под более широкий ракурс — самореализацию).
Ну тут мы берем самые глубинные источники мотивации — субъектность. Сначала мы помогаем человеку взять под контроль все, что у него есть в жизни (чтобы энергия не уходила впустую), потом, когда он уже хозяин положения, провоцируем, создаем условия для анализа своей жизни, обдумывания, чем бы ему хотелось заниматься, на основе своих сильных сторон, ценностей, интересов, объективных условий среды.
Даем инструменты приоритизации, учим вероятности. Учим, что самореализация — это долгий и вероятностный процесс. Учим работать на дистанцию.
И опять же, сразу начал опробовать эти знания на клиентах (это очень важно — всю дорогу я пытался сразу переводить теоретические знания в практику, переживать это как субъективный опыт).
Карьерный коучинг
Вишенкой на торте, сливками, квинтэссенцией, венцом всего моего образовательного развития стал «Карьерный коучинг» (КК) (Бергер Светлана).
Тут многое перекликается с тьюторством. Но если тьюторство делает акцент на образовательном процессе, то КК — это пьюр самореализация. Он старается учесть все процессы — объективные и субъективные — влияющие на карьеру, заработок и кайф от работы.
Это психологические, проектные и рефлексивные техники для выстраивания самореализации. Работа на стыке рефлексии, планирования и действия. Для любого возраста.
Технологии и эксперименты
Еще я оооочень хорош в цифровых технологиях. Люблю всякие гаджеты-шмаджеты. В виде хобби обучаю компграмотности, работе с чатомджипити.
Еще параллельно вышеописанным образовательным процессам я экспериментировал с программированием — брал курс у Яндекса, продержался пару месяцев; прошел в Khan Academy курс математики (тогда я тренил свой английский), курс по школьной математике (дошел до логарифмов); курс по обычной грамотности (в кои-то веки научился более-менее правильно расставлять запятые, узнал, что «в течение» и «течении» — это два разных слова); прошел весь Duolingo; поднаторел в лексическом подходе в изучении английского (также написал ТЗ и бизнес-план для приложения на основе ЛЛМ и этого подхода); поюзал Cursor — пытался сделать это приложение, потратил кучу токенов.
Прокачался в работе с чатом джипити и клауд (юзаю их уже полтора года). Техники тайм-менеджмента в виде помодоро, приоритизации задач, минимизации перфекционизма.
Личное
Построил дом и посадил дерево (не шучу 😊). Наладил фитнес-рутину. Нащупал циркадные ритмы и выстроил под них рабочую рутину. Выстроил рутину по чистоте в доме методом найма клинера 😊. Работаю над выстраиванием рутины по питанию.
Успел пожить в 3 столицах, в нескольких не столицах (имеется в виду больше 2 лет в одном месте).
Имею неплохой опыт по ночной Москве (могу устроить тур по барам — это с учетом того, что спиртным не увлекаюсь этолл). Покатушки по ночной пустой Москве — мммм. Могу устроить тур по коворкингам и антикафе («Кочерга» — не забывай меня).
Продажи и продвижение
Параллельно всему этому добру я прокачивал свои навыки по продвижению/продажам — холодные и теплые, онлайн и офлайн, смм и лендинги, распаковка и упаковка, таргет, контекст, контент для смм, анализ ца и конкурентов, касдев, бизнес-план, скрипты.
Тут было много перепробовано, много гипотез проверено, много копий сломано. Чувствую, назревает этап собирания камней 😊
Промежуточный результат
Какой промежуточный результат. При каждой сессии с клиентом прям ощущаю удовольствие, прям замечаю пики, где я прям кайфую, когда появляются какие-то инсайты у меня или у клиента. Кайфую от планирования, систематизации, постоянного обучения. Кайфую от того, что могу работать в любой точке мира.
P.S. Простите за валяжную интонацию. Решил побыть с собой немножечко. Теперь опять в конкурентную среду.